Informació

La setmana passada l’Institut va participar en la segona trobada del projecte d’Erasmus+ Learning from History... planning the future together, que té per a objectius la cooperació educativa i la promoció de valors democràtics a partir de l’aprenentatge de la Història. El passat mes de novembre ja vam ser presents en la primera trobada del projecte a la petita localitat austríaca de Mauthausen

La trobada es va celebrar a la localitat italiana d’Empoli, a la Toscana, i va servir per a acabar de concretar les darreres activitats d’aquest projecte europeu on, a més del nostre institut i del Museu Memorial de l’Exili de la Jonquera, hi participen diverses institucions i centres educatius d’Àustria i d’Itàlia.

Les primeres passes del projecte Learning from History... planning the future together

Aquest mes de novembre l’Institut Cendrassos ha participat en la primera trobada del projecte d’Erasmus + Learning from History... planning the future together, que té per objectius la cooperació educativa i la promoció de valors democràtics.

La trobada es va celebrar a la petita localitat austríaca de Mauthausen, i va servir per assentar les bases d’aquest projecte europeu on, a més del nostre institut i del Museu Memorial de l’Exili de la Jonquera, hi participen diverses institucions i centres educatius d’Àustria i d’Itàlia.

Vols Formar part de l'equip de reporters del Cendrassos? Tens fins dijous 13 per apuntar-te a consergeria.

El passat dimecres 19 de desembre els alumnes de 4t ESO i Batxillerat de la branca tecnològica van visitar l'Escola Politècnica Superior de la Universitat de Girona. Van participar en dos tallers organitzats pel patronat de la universitat i dirigits a joves tecnòlegs: el primer d'Arquitectura tècnica i Edificació i el segon d'Enginyeria Biomèdica.

Abans de realitzar els tallers, els alumnes del nostre institut van assistir a una xerrada on els van informar de cadascun dels graus i enginyeries que es podien cursar a la universitat, fins i tot aquells més nous, així com, les seves sortides professionals en un futur.

El taller de construcció va consistir en un joc en el que els alumnes havien d’escollir i combinar les diferents capes que poden formar una paret de tancament de façana. Feta la tria i plantejada la composició van entrar les dades en una aplicació informàtica per conèixer el grau d’assoliment dels requisits avaluats (cost, temps, sostenibilitat, eficiència i manteniment).

Enguany la celebració de la Setmana de la Ciència s’ha fet molt d’hora, encetant les activitats el dia 25 d’octubre amb la sortida “Platges netes” emmarcada dins el projecte del Servei Comunitari que desenvolupen els alumnes de 3r d’ESO. Aquesta activitat, consistent en la recollida i recompte de tot tipus de deixalles a les platges de Llançà, ha permès als nois i noies prendre consciència del gran impacte que té l’home sobre el mar.

Altres